12月6日晚，皇冠9393体育平台在东阶101举办师范生技能大赛经验交流会。刚刚参加完安徽省师范生技能竞赛的张欣茹和时艺文与大一大二汉语言文学（师范生）专业的二百余名学弟学妹分享了自己的参赛经历、体会、感受。文学院语文教学教法课程主讲教师罗伟现场指导。
交流会上，张欣茹和时艺文先后演示了自己的参赛篇目《短歌行》和《氓》，接着从应试理论和临场技巧做主要经验分享。一是教学内容。张欣茹在讲课中首先提出明确讲解方向和目标，并妥当处理课文重难点授讲分配比例，将教学内容与教学对象做直接联系，以达成“课堂精讲知识，学生均衡消化”的理想效果。二是教学过程与方法。时艺文在经验交流时，结合试讲设计与相应评价，说明了教学整体构架合理安排的重要性，突出课堂规划环节紧凑、层次清晰的要点。时艺文与张欣茹也都强调了师生互动的必要性，从多元化引导学生与创造性使用教材部分作链接建议。三是教学素质。时艺文作省级比赛现场回顾，提到“教态自然亲切”的加分点，指出了教学语言规范正确、仪表举止得体的重要体现所在。四是教学创新。时艺文尤其讲到个人备考中素材充分利用与合理创新的过程对比赛即兴创造性发挥的源泉作用。五是教学板书构图与书写。张欣茹和时艺文在最后着重讲述了板书巧妙构思与书写规范要求对教学的显著性辅助。同时希望同学们发挥专业特长，将学习和实践结合中获得的反馈内化于自身专业素养的提升。
罗伟老师就两位的经验介绍进行点评。他对同学们提出殷切期望，强调同学们要做好专业学习的深度思考，要专业认知清楚、发展思路明确，在理论学习和素质拓展中优化升级。
文学院在师范生人才培养方面，一直以培养具有崇高师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量为目标，高度重视师范生职业意识培养和技能训练。
